Studii de caz/MetaPro

Fondul Social European Plus · Programul Educație și Ocupare · Cod SMIS 317673

MetaPro

Inovație în tehnologie pentru profesioniștii de mâine

Metaminds pregătește 252 de studenți din regiunile mai puțin dezvoltate ale României pentru trecerea de la facultate la piața muncii — prin stagii de practică reale, formare antreprenorială și un parteneriat direct între mediul academic și sectorul privat.

BeneficiarMETAMINDS S.A.
Valoare totală4.925.955,75 lei
Durată24 de luni
Perioadă11.2024 – 10.2026
Grup țintă252 de studenți, 18–35 de ani
MetaPro — studenți care lucrează împreună la soluții digitale

01Identitatea proiectului

Proiect finanțat prin Prioritatea 7 a Programului Educație și Ocupare

Apelul — Promovarea dezvoltării programelor de studii terțiare de înaltă calitate, flexibile și corelate cu cerințele pieței muncii — STAGII STUDENȚI — se adresează studenților din regiunile mai puțin dezvoltate.

Proiectul răspunde obiectivului specific ESO4.5: îmbunătățirea calității, a caracterului incluziv, a eficacității și a relevanței sistemelor de educație și formare pentru piața muncii, inclusiv prin competențe-cheie, antreprenoriale și digitale.

Prioritatea P7

Creșterea calității ofertei de educație și formare profesională pentru asigurarea echității sistemului și o mai bună adaptare la dinamica pieței muncii și la provocările inovării și progresului tehnologic.

BeneficiarMETAMINDS S.A.
Titlu proiectMETA-PRO — Inovație în tehnologie pentru profesioniștii de mâine
Cod proiect (SMIS)317673
Contract de finanțarenr. G2024-66362 / 22.10.2024
Cod apelPEO/71/PEO_P7/OP4/ESO4.5/PEO_A49
FondFondul Social European Plus (FSE+)
ProgramProgramul Educație și Ocupare 2021–2027
InstituțieMinisterul Investițiilor și Proiectelor Europene
Valoare totală4.925.955,75 lei
Cofinanțare UE4.679.608,61 lei
Durată24 de luni · 01.11.2024 – 31.10.2026
Obiectiv de politicăO Europă mai socială

02Obiectiv general

Educație relevantă pentru piața muncii, pentru 252 de studenți

Proiectul urmărește creșterea relevanței sistemului de educație și formare profesională pentru 252 de studenți cu domiciliul în regiunile mai puțin dezvoltate ale României, facilitând intrarea lor pe piața muncii și adaptarea la dinamica acesteia, precum și la evoluția rapidă a tehnologiilor și a proceselor de lucru.

Proiectul consolidează parteneriatele și colaborarea strânsă dintre mediul academic și sectorul privat, asigurând prin fiecare acțiune planificată relevanța și eficiența programelor de studii pentru nevoile actuale ale societății și ale economiei.

Se pot înscrie studenți ai universităților din București sau din orice alt centru universitar din țară — inclusiv prin acordul de colaborare semnat cu Universitatea Politehnica Timișoara. Recrutarea este transparentă, echitabilă și deschisă oricărui student eligibil: studenți la licență, masterat sau doctorat (ISCED 6–8), cu vârsta între 18 și 35 de ani.

Regiuni eligibile: Nord-Est, Sud-Est, Sud-Muntenia, Sud-Vest Oltenia, Vest, Nord-Vest și Centru, din mediul rural sau urban.

OS1

Competențe-cheie pentru 252 de studenți

Competențe antreprenoriale, tranziție climatică, locuri de muncă verzi și economie circulară, dezvoltate în cel mult 24 de luni pentru a facilita accesul pe piața muncii.

Activitatea A.1 · Rezultatul R1
OS2

Incluziune socioprofesională prin stagii reale

Organizarea stagiilor de practică și construirea unui parteneriat durabil între mediul economic și cel academic, pentru 252 de studenți din regiunile mai puțin dezvoltate.

Activitatea A.2 · Rezultatele R2, R3 · Indicatorul EECO06+07
OS3

Nivel de educație îmbunătățit pentru 154 de participanți

După finalizarea stagiului și a programului de formare, participanții rămân în sistemul de educație sau își îmbunătățesc nivelul de educație.

Activitățile A.1 și A.2 · Indicatorul 5SR09

03Proiectul în cifre

Ținte asumate și indicatori atinși

252
de studenți în grupul țintă
indicatorul EECO06+07, atins integral
154
de participanți cu nivel de educație îmbunătățit
indicatorul de rezultat 5SR09 — 61% din ținta EECO06+07
7
serii de practică desfășurate
aprilie 2025 – septembrie 2026
4
universități partenere
București, Brașov, Sibiu
56–360
de ore de stagiu pentru fiecare student
în funcție de specializare și de nivelul de studii
24
de ore de curs de antreprenoriat
pe grupă, încheiat cu examen și diplomă

Valoarea asumată pentru indicatorul de realizare EECO06+07 „Copii și tineri” este de 252 de persoane, peste pragul de 250 stabilit în criteriile de evaluare. Indicatorul de rezultat 5SR09 este de 154 de participanți — 61% din indicatorul de realizare.

04Seriile de practică

Șapte serii, patru universități, 252 de studenți

Grupul țintă a fost organizat în serii corelate cu calendarul academic și cu planul de învățământ al fiecărei specializări. Fiecare student efectuează stagiul o singură dată în cei doi ani de implementare.

Studenți pe serii

Seriile din 2025Seriile din 2026
0 20 40 60 Seria 163 Seria 261 Seria 364 Seria 46 Seria 522 Seria 722 Seria 814 studenți înscriși în grupul țintă

Seria 6 nu a fost constituită; numerotarea urmează evidența internă a proiectului.

Studenți pe universități

ASE București10542% UPB București7831% UTBV Brașov6325% ULBS Sibiu62% din cei 252 de studenți ai grupului țintă

Procentele reprezintă ponderea în grupul țintă de 252 de studenți.

Calendarul stagiilor

Seriile din 2025Seriile din 2026
apr. 2025 iul. 2025 oct. 2025 ian. 2026 apr. 2026 iul. 2026 oct. 2026 Seria 1 · UTBV90 h Seria 2 · ASE112 h Seria 3 · UPB360 h Seria 4 · ULBS120 h Seria 5 · ASE112 h Seria 7 · ASE112 h Seria 8 · UPB360 h perioada stagiului · durata în ore

Perioadele stagiilor conform planurilor de învățământ. Cursul de antreprenoriat de 24 de ore se desfășoară separat, pe grupe.

SerieUniversitateStudențiPerioada stagiuluiOre de stagiuCurs de antreprenoriat
Seria 1 UTBV Brașov638 apr. 2025 – 9 mai 202590 h24 h
Seria 2 ASE București619 mai 2025 – 30 mai 2025112 h24 h
Seria 3 UPB București6423 iun. 2025 – 5 sept. 2025360 h24 h
Seria 4 ULBS Sibiu630 iun. 2025 – 20 iul. 2025120 h24 h
Seria 5 ASE București2216 feb. 2026 – 19 mar. 2026112 h24 h
Seria 7 ASE București2215 apr. 2026 – 15 mai 2026112 h24 h
Seria 8 UPB București1422 iun. 2026 – 5 sept. 2026360 h24 h
Total252

05Universități și facultăți

De unde provin studenții din grupul țintă

Grupul țintă al proiectului provine de la patru universități din trei centre universitare. Specializările sunt corelate atât cu domeniul de activitate al Metaminds, cât și cu departamentele interne care îi găzduiesc pe practicanți.

ASE București
105
studenți · seriile 2, 5 și 7

Academia de Studii Economice din București

Cibernetică, statistică și informatică economică, management, marketing, economie generală, administrarea afacerilor.

112 ore de stagiu
UPB — Facultatea ETTI
78
de studenți · seriile 3 și 8

Universitatea Națională de Știință și Tehnologie POLITEHNICA București

Electronică, telecomunicații și tehnologia informației, inginerie software, inteligență artificială, tehnologii web.

360 de ore de stagiu
UTBV Brașov
63
de studenți · seria 1

Universitatea Transilvania din Brașov

Informatică, securitatea informației, inginerie software, management de proiect.

90 de ore de stagiu
ULBS Sibiu
6
studenți · seria 4

Universitatea „Lucian Blaga” din Sibiu

Stagiu desfășurat la partenerul extern de practică ScandiaFood SRL, cu formare antreprenorială la Metaminds.

120 de ore de stagiu

Deschiderea seriei 8 a avut loc la UPB — Facultatea de Electronică, Telecomunicații și Tehnologia Informației, Bd. Iuliu Maniu nr. 1–3, sala A02. Seria 7 a fost găzduită la Hotel Marshal Garden, iar seria 5, la sediul Metaminds. Pentru seria 4, stagiul s-a desfășurat la partenerul extern de practică ScandiaFood SRL.

06Parcursul unui student

De la înscriere la certificatul de practică

01 ÎnscriereFormular online sau cod QR pe metaminds.com, verificarea eligibilității și semnarea acordului tripartit student–universitate–angajator.
02 IntegrareAcces în SharePoint, dosare individuale și de grup, canale Teams dedicate cursului și stagiului, calendar și documentație completă.
03 DeschidereÎntâlnire de deschidere, cu prezentarea programei, a calendarului și a așteptărilor. Grupe de circa 9 participanți, aproximativ 28 de grupe pe durata proiectului.
04 Cursul de antreprenoriat24 de ore de teorie și practică despre tranziția climatică, economia circulară și inovare, încheiate cu un examen și o diplomă recunoscută de angajatori.
05 Stagiul de practicăÎntre 56 și 360 de ore, în medie circa două luni, sub îndrumarea unui tutore. Media planificată: 3 studenți monitorizați de fiecare tutore în fiecare stagiu.
06 Evaluare și certificareCaiet de practică, fișe de monitorizare săptămânale, un raport final de evaluare, un certificat de practică și o subvenție de 6 lei/oră.
Înscriere prin formularul online sau prin scanarea codului QRÎnscriere prin formularul online sau prin scanarea codului QR
Sesiuni de informare și recrutare în campusSesiuni de informare și recrutare în campus
Discuții directe cu studenții eligibiliDiscuții directe cu studenții eligibili

07Competențe dobândite

Ce iau studenții cu ei la finalul stagiului

Programul de formare abordează teme cu impact major asupra mediului și a economiei: tranziția către economia circulară, gestionarea durabilă a energiei, etica și responsabilitatea socială, prevenirea poluării, protecția biodiversității, precum și inovarea și antreprenoriatul în contextul schimbărilor climatice.

Competențe tehnice și profesionale

Aplicarea cunoștințelor teoretice într-un context real, folosirea instrumentelor și a tehnologiilor specifice domeniului, rezolvarea problemelor practice.

Competențe digitale

Lucrul cu platformele, programele informatice și tehnologiile de ultimă generație folosite la angajator, în sectoare de specializare inteligentă.

Competențe antreprenoriale

Definirea unui MVP, planificarea agilă, rolurile dintr-o echipă de produs, validarea ideii și construirea unui model de afaceri.

Competențe verzi

Tranziția către economia circulară, gestionarea durabilă a resurselor, prevenirea poluării, biodiversitatea și ecosistemele, principiul DNSH.

Comunicare și lucru în echipă

Prezentarea rezultatelor, gândire analitică și critică, negociere, colaborare în echipe multidisciplinare.

Cultură organizațională

Înțelegerea modului în care funcționează o organizație, disciplina muncii, etica profesională și responsabilitatea socială.

08Din program

Cursuri, ateliere și prezentări ale echipelor

Studenții lucrează în echipe mici la propriile proiecte — de la platforme care îi conectează pe fermieri cu clienții până la aplicații educaționale de mentorat — și le prezintă specialiștilor din industrie.

09Impact pe termen lung

Un model care conectează universitatea și angajatorul

Lipsa experienței practice este o problemă majoră pentru absolvenții aflați în tranziție către piața muncii. Prin acest program, studenții experimentează un mediu de lucru real și își dezvoltă competențe de comunicare, gândire analitică și antreprenoriat, precum și competențe verzi și digitale.

Efectul pe termen lung este o calitate mai bună a vieții pentru grupul țintă, dezvoltare profesională continuă și o contribuție directă la dezvoltarea durabilă — inclusiv prin reducerea poluării și a emisiilor de CO₂ și prin respectarea principiului DNSH.

„Studenții au șansa de a învăța direct de la profesioniștii din industrie și își pot dezvolta competențele specifice domeniului de studiu într-un context aplicat.”

Sprijin financiar

Fiecare student primește o subvenție de 6 lei/oră, în funcție de durata stagiului stabilită în planul de învățământ al instituției sale.

Coordonare

8 tutori de practică și 1 mentor coordonator conduc stagiile, cu o medie de 3 studenți monitorizați de fiecare tutore în fiecare stagiu.

Proiect cofinanțat din Fondul Social European Plus prin Programul Educație și Ocupare 2021–2027. Beneficiar: METAMINDS S.A. · Contract de finanțare nr. G2024-66362/22.10.2024 · Cod proiect 317673.

Conținutul acestei pagini nu reprezintă în mod obligatoriu poziția oficială a Uniunii Europene sau a Guvernului României.

Valoare totală: 4.925.955,75 lei
Cofinanțare UE: 4.679.608,61 lei
Perioadă: 01.11.2024 – 31.10.2026